武汉一幼儿园另辟蹊径，70%上课时间用于巡山，寓教于乐引家长热议
武汉一家幼儿园的“巡山上课”模式引起了社会各界的广泛关注，据悉，该幼儿园将70%的上课时间用于组织孩子们进行户外巡山活动，这一做法在传统教育模式中显得格外独特,引发了家长们的热议。
巡山上课：寓教于乐的新尝试
据了解，这家位于武汉的幼儿园以“亲近自然，快乐成长”为教育理念，将70%的上课时间安排在户外巡山活动中，孩子们在老师的带领下，走进山林，观察植物、动物，感受大自然的魅力，这种新颖的教育模式旨在培养孩子们的观察力、想象力和创造力，让他们在快乐中学习,在探索中成长。
巡山上课的优势
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培养孩子的观察力：在巡山过程中，孩子们需要仔细观察周围的环境，识别不同的植物和动物,这有助于提高他们的观察能力。
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增强孩子的动手能力：在巡山过程中，孩子们需要自己动手采集植物、制作标本,这有助于提高他们的动手能力。
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培养孩子的团队协作精神：巡山活动需要孩子们相互配合，共同完成任务,这有助于培养他们的团队协作精神。
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增进亲子关系：家长可以陪同孩子一起参加巡山活动，增进亲子关系,共同度过美好的时光。
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提高孩子的环保意识：在巡山过程中，孩子们可以亲身感受到大自然的美丽,从而提高他们的环保意识。
家长热议：支持与担忧并存
对于这家幼儿园的巡山上课模式，家长们意见不一，许多家长认为这种模式有利于孩子的全面发展，支持幼儿园的做法，也有部分家长担忧这种模式的安全性,以及是否会影响孩子的学习进度。
支持者认为，巡山上课可以让孩子在快乐中学习，培养他们的综合素质，为将来的成长打下坚实的基础，而担忧者则认为，户外活动存在一定的安全隐患，且70%的时间用于巡山可能会影响孩子的学习。
幼儿园回应：确保安全，注重学习效果
针对家长的担忧，该幼儿园表示，他们已经制定了详细的安全预案，确保孩子们在巡山过程中的安全，幼儿园也会根据孩子们的年龄特点，合理安排教学内容，确保孩子们在快乐中学习,不断提高学习效果。
武汉这家幼儿园的巡山上课模式虽然新颖，但也引发了社会各界的关注和讨论，在当前教育改革的大背景下，这种寓教于乐的教育模式或许为我国的教育事业带来新的启示，如何平衡安全与学习，如何让这种模式更好地服务于孩子们的成长,仍需教育工作者和家长共同努力。